“E todos os teus filhos serão instruídos pelo Senhor; e a paz de teus filhos será abundante.” (Isaias 54:13; 3 Néfi 22:13) Tema da Primária.
Objetivos:
A Primária é uma organização dentro de A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias para as crianças da igreja entre as idades de três a onze anos. No domingo, a Primária é separada em classes de duas horas. Coleen K. Menlove, presidente geral da Primária falou sobre a finalidade desta organização:
Na Primária, queremos que cada criança possa se sentir bem-vinda, possa sentir o Espírito e aprenda sobre o Evangelho de Jesus Cristo. Ensinamos as crianças sobre seu relacionamento com o Pai Celestial, Jesus Cristo e o Espírito Santo. Nós não podemos ensinar sobre um relacionamento amoroso sem sentimento e precisamos demonstrar esse mesmo amor, o puro amor de Cristo. (Coleen K. Menlove, “Primária é Trabalho Missionário” Open House address. Outubro de 2000)
A Igreja esboçou os seguintes objetivos para a Primária:
1. Ensinar as crianças que elas são filhas de Deus e que o Pai Celestial e Jesus Cristo os amam.
2. Ajudar as crianças a aprender a amar o Pai Celestial e Jesus Cristo.
3. Ajudar as crianças a se preparar para serem batizadas, receber o Espírito Santo e a manter seus convênios batismais.
4. Ajudar as crianças a aumentarem seu entendimento do evangelho e dar oportunidade para elas viverem os princípios do evangelho.
5. Ajudar aos meninos a se prepararem para receber o sacerdócio e ser digno de usar este poder para abençoar e servir ao próximo.
6. Ajudar as meninas a se prepararem para ser moças justas, compreender as bênçãos do sacerdócio, as ordenanças do templo e servir ao próximo.
Historia:
A Primária começou há 128 anos, quando uma membro da Igreja, Aurelia Spencer Rogers, pensou que seria bom se os rapazes na Igreja pudessem ter sua própria organização com o propósito de ensiná-los a ser melhores homens. A idéia foi levada ao Presidente da Igreja na época, John Taylor, e ele pensou que uma organização não seria apenas boa para os rapazes, mas também para as moças na Igreja. Pouco tempo mais tarde, a primeira Primária foi organizada, reuniu 224 meninos e meninas que foram ensinados sobre obediência, fé em Deus, oração, pontualidade e boas maneiras. Hoje a Primária é uma organização essencial da Igreja em todo mundo.
Reuniões dominicais da Primária.
Todas as crianças assistem ao que é chamado “abertura”. Começam com uma oração, seguida por uma escritura, alguns avisos, uma canção e conversas. Depois deste primeiro momento as crianças são separadas por classes que são divididas por idade. As crianças menores até três anos estão na classe dos Raios de Sol. De quatro a oito anos eles estão na classe CTR (Conserva Tua Rota). De oito a onze anos de idade estão na classe dos valorosos. Mais divisões são feitas de acordo com a necessidade, dependendo de quantas crianças estão na Primária. Por exemplo, uma Primária pode ter muitas crianças na faixa etária de CTR, assim podem dividir as crianças numa classe para os mais novos, de quatro a seis anos, e uma para os mais velhos, de sete a oito anos, e assim por diante.
Enquanto as crianças mais velhas estão em classe, as mais jovens participam do Tempo de Compartilhar.
O tempo de compartilhar permite que as crianças participem de atividades e aprendam a cantar canções que ensina sobre os princípios do evangelho. Este tempo fica sob a direção da presidência da Primária, gerando uma oportunidade da presidência interagir com as crianças e lhes ensinar sobre o evangelho. Menos da metade deste tempo deve ser usado para ensinar canções às crianças.
Sobre a outra parte do tempo de compartilhar, as crianças mais velhas retornam das classes para poder compartilhar do tempo e as crianças mais novas vão para as classes. Nem sempre toda a Primária precisa dividir os mais jovens dos mais velhos para o tempo de compartilhar, isto depende de quantas crianças há na organização. Neste caso, eles ficam juntos da abertura, se dividem nas classes e se reencontram para o tempo de compartilhar.
A Igreja fornece um manual para que as classes sejam ensinadas. Todas as aulas têm um resumo com o propósito da lição, seguido pela preparação para o professor, atividades, perguntas de debates, histórias e atividades adicionais relacionadas ao tema. Os professores são encorajados a manter o foco da lição, que é sugerido no manual, ensinar pelo espírito e estar ciente das necessidades das crianças.
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